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英語科教育法における、海外大学教職課程との合同プロジェクト-CLIL、COIL プラス複言語主義教育の試み-
https://setsunan.repo.nii.ac.jp/records/1559
https://setsunan.repo.nii.ac.jp/records/1559cfd84a65-e24c-4d47-9295-f4f3b874013f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Copyright(c)2023 by Setsunan University
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2023-05-08 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 英語科教育法における、海外大学教職課程との合同プロジェクト-CLIL、COIL プラス複言語主義教育の試み- | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Joint Project by English Teacher Training Courses in Setsunan U, Japan and Berry College, USA: A study on plurilingual blended CLIL,COIL with pre and in service teachers | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
齋藤, 安以子
× 齋藤, 安以子× 松吉, 翔也× 宮城, 隆太× SAITO, Aiko× MATSUYOSHI, Shoya× MIYAGI, Ryuta |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 2022 年10 月から11 月にかけての7 週間、摂南大学外国語学部の「英語科教育法Ⅱ」の履修生及び4 年次教職履修生有志、卒業して高校・大学の英語教員になった元履修生が参加し、米国ジョージア州のBerry College のChang Pu 博士担当の教員養成クラスと合同プロジェクトを実施した。ビデオ会議システムを用いた同期セッションでは学生同士が英語で教職への思いやパンデミック中の教育事情など共通する体験を語り合い、非同期のやり取りでは英語で書いた授業案とレビュー交換、英語による模擬授業の動画交換と2 度目のレビュー交換を行った。参加者は互いに相手国の教育制度や教育事情を知り、学習者にとって英語が異なる社会的価値を持つ環境では教え方も一通りではないことを実感を持って学んだ。また、日米共に現役教員の参加は、学部生にも教員にとっても、大きな刺激になった。本稿は、日本側参加者の視点での、プロジェクト終了直後の報告および考察である。 | |||||
記事種別 | ||||||
値 | 実践報告 | |||||
書誌情報 |
摂南大学教育学研究 en : Bulletin of Educational Research of Setsunan University 号 19, p. 49-64, 発行日 2023-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1349-8118 |